各科室：

为认真贯彻落实县委在全县范围内开展深入学习实践科学发展观活动试点工作的会议精神，大力推进我校深入学习实践科学发展观活动试点工作，经校委会研究，决定成立上饶县教师进修学校深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组。领导小组由以下人员组成：

组  长：郑荣进      校长、书记

副组长：李  琼      副校长

甘红梅      副校长

叶丽华      工会主席

成  员：朱珍蓉      继续教育办公室主任

陈金荣      总务主任

刘建新      电大办公室主任

苏朝贵      办公室主任

领导小组下设办公室，由叶丽华同志兼任办公室主任，具体负责活动试点工作的各项事宜。

 

中共上饶县教师进修学校支委会

2008年10月16日

　　根据《中共上饶县委关于开展深入学习实践科学发展观活动试点工作实施方案（讨论稿）》精神和校委召开的全校开展深入学习实践科学发展观活动试点动员大会的部署要求，按照校委的统一安排，为切实搞好试点工作，结合我校实际，制定如下实施方案。
　　一、时间和范围
      试点工作从2008年10月中旬开始，2009年3月底基本结束，集中活动时间半年左右。
　　试点范围：校领导班子、党员干部及其他全体成员，重点是校领导班子和党员干部。
      二、指导思想

 全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织全校党员特别是领导班子和党员领导干部认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的发展理念，着力提高推进改革开放、加快科学发展、促进和谐稳定的能力，着力解决影响和制约学校发展的突出问题，着力解决职工群众反映的突出问题，着力构建有利于学校持续健康跨越式发展的体制机制，为我县经济社会又好又快发展作出应有的贡献。
　　三、方法步骤
    试点工作在认真做好相关准备工作的基础上，按照以下步骤进行
　　（一）准备环节（2008年10月中旬前）
     

开展学习实践活动，做好思想、组织的准备工作是第一步。我校将主要从以下几方面入手：

1、制定学习实践方案。根据县委开展深入学习实践科学发展观活动试点工作实施方案，我校支委会于10月15日召开校支委会议，根据县委试点实施方案，对我校的试点工作作出安排和部署，制定并下发学习实践活动实施方案。
　　2、成立领导小组。为认真贯彻落实县委在全县范围内开展深入学习实践科学发展观活动试点工作的会议精神，大力推进我校深入学习实践科学发展观活动试点工作，10月15日召开校支委会议，并研究决定成立由校长郑荣进同志为组长的上饶县教师进修学校深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组。

3、召开动员大会。根据县委开展深入学习实践科学发展观活动试点工作实施方案，我校10月15日召开的支委会对我校的试点工作作出安排和部署，并决定于10月20日召开全校教职工大会，传达、宣传、学习县委关于开展深入学习实践科学发展观活动试点工作实施方案（讨论稿）》的会议精神，以推进我校深入学习实践科学发展观活动试点工作顺利圆满完成。

（二）学习调研阶段（2008年10月中旬至11月底）

学习调研是整个学习实践活动的基础，这一阶段主要抓好学习培训、深入调查研究、解放思想讨论3个环节。

1、学习培训。采取个人学习、专题辅导、集中交流、案例分析、网络在线学习等多种形式，组织广大党员、干部认真学习党的十七大精神，学习中央有关文件、胡锦涛同志的重要论述、省委领导的讲话精神以及其它有关学习材料，《中共上饶县委关于开展深入学习实践科学发展观活动试点工作实施方案（讨论稿）》等，进一步提高认识，统一思想。
　  2、深入调研。根据我校实际，将采取领导干部领题调研、领导干部挂点调研、组织专门力量调研等方式，组织专门力量重点抓好以下三个课题的调研：师训工作现状、问题和对策研究；招生工作、改进招生办法的对策研究；上挂高校、下联中小学、中加强教研，提高教学质量的对策研究。

3、思想讨论。按照县委部署的“继续解放思想，推动科学发展”主题学习教育活动要求，结合我校实际，积极参加县教育局党委开展的“解放思想谋发展、强化主业促发展、真抓实干快发展”的“三发展”大讨论、大实践活动。

这一阶段是把认识成果转化为实践成果的关键阶段，我校将着力做好以下几方面工作：
　　1、分析总结。校领导班子和党员领导干部重点围绕对科学发展观的理解力、执行力、操作力和创造力方面的情况进行分析总结，对深化改革加快发展、提高教学质量、加强德育教育、扩大办学规模、关心职工关注民生等方面存在的不足和薄弱环节进行分析查摆。要紧密联系实际，认真查找存在的突出问题，深入分析原因，总结经验教训，提出解决问题的思路、举措和办法。领导班子要形成分析总结材料。其他党员、干部结合自己的思想和工作实际，进行分析总结。领导班子和党员干部在分析总结时，要相互沟通思想，交换看法，提高分析总结质量。
　　2、开好专题民主生活会、校党支委扩大会和组织生活会。校领导班子召开领导干部专题民主生活会，重点分析查找在贯彻落实科学发展观方面存在的问题。在此基础上，召开校党支委扩大会议进行讨论，以领导班子名义写出贯彻落实科学发展观情况的分析总结报告。各科室要按要求召开专题组织生活会，围绕学习科学发展观主题开展民主评议。
　　3、群众评议。由校学习实践活动领导小组通过发放问卷调查表或征求意见函等方式征求职工代表对校领导班子的评议意见，根据评议意见，对领导班子的分析总结报告作进一步修改。
　　（四）整改落实阶段：（2009年1月下旬至2月底）
　　学习实践活动的成效，关键在落实，为此，我校将着力从以下几方面抓落实：

1、制定整改方案。领导班子就班子分析总结报告进行专题研究，进一步统一思想、开阔视野、理清思路，明确所要解决的问题和措施，确定分管领导和责任部门，规定时限和责任，制定整改方案。副队级以上党员领导干部要针对梳理出来的问题制定整改措施。
　　2、集中解决问题。把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程，坚持边学边改，边查边改，以实际行动和效果取信于职工群众。校党支委及时了解和掌握学习实践活动过程中反映的突出问题，及时抓好整改。对关系职工群众切身利益、反映强烈的实际问题要一抓到底，不拖延、不推诿。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向职工群众作出说明，积极创造条件逐步加以解决。对解决问题效果不好、多数职工群众不满意的，要重新整改，确保成效。
　　3、完善制度机制。校领导班子着重突出抓好以下几个方面：一是进一步完善我校的管理体制和运行机制，改进管理方式和方法；二是进一步规范教师、班主任的管理和考核，制定相关规定和办法；三是进一步完善财务管理、资产管理等方面办法和规定；五是制定和完善今年的招生政策。
　　（五）总结和测评环节（2009年3月）

在认真总结学习实践活动取得的成效和经验的基础上，做好满意度测评工作。
　　1、群众满意度测评。建立以群众满意度为核心的活动试点评价体系。（1）在内容上，主要测评职工群众对解决影响和制约科学发展突出矛盾和问题的满意度、对开展学习实践活动实际效果的满意度两个方面，并有针对性地设计相关项目和子项，防止测评流于一般化。（2）参加测评的对象，原则上由已经参加第二阶段群众评议的人员组成，同时，吸收一定比例在活动中反映情况、提出问题的当事人代表参加。（3）在方法上，采取集中评议、无记名投票、随机抽样调查等形式，分层面开展测评。测评工作由局学习实践活动领导小组组织进行。要根据测评结果，进一步完善整改措施。对职工群众意见大的单位和个人，要及时“补课”。
　　2、总结试点经验。要对开展试点活动的情况进行认真总结，重点总结主要做法、基本经验、实际成效和意见建议，形成总结报告，报局学习实践活动领导小组办公室。
　　3、召开试点工作总结大会。总结学习实践活动的基本情况和主要经验，巩固和发展试点成果，继续跟踪问题的解决，确保整改措施落到实处。
      如何正确处理好开展学习实践活动与做好我校当前各项工作的关系，应是当务之急，为此，我校将精心组织，周密安排，把学习实践活动融入到各项工作中，把各项工作结合到学习实践活动中来，以促进我校又好又快发展的成果检验学习实践活动的成效，确保我校深入学习实践科学发展观活动试点工作取得明显的成效。

 

2008年10月17日